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小提琴有即兴伴奏吗?
(1)立足于听(音乐),而且是以教师的即兴伴奏为主。(2)要求学生把身体各器官作为乐器,把所听到的音乐再现出来。(3)教学方式主要是游戏,发现个别学生松懈、涣散时,立即变换,永远处于新鲜状态。
钢琴、小提琴是最适合现场朗诵伴奏的乐器。最大优点是可自由发挥、即兴伴奏。能很好把握强弱节奏、音量大小。并具有极强地表现力。
伴奏:即在演唱(独唱、齐唱、合唱等)或器乐独奏的过程中,用一件乐器(如手风琴、钢琴、笙、扬琴等)或一个乐队(小乐队、民乐队、管弦乐队)来衬托歌(乐)曲的主旋律,奏出引子及过门。
是可以伴奏的!不过,跟吉他的伴奏方式是不同的。吉他可以有扫弦或者类似钢琴柱式和弦的伴奏方法,所以听起来比较丰满。如果是一把小提琴伴奏的话,一般都是走单音和声而不是走和弦伴奏,所以你听起来会有些单调。
小提琴可以伴奏但是这就违背了她存在的意义,中提琴低五度,大提琴再低8度,这就是说他们为高音伴奏。况且巴赫不就是写了小提琴无伴奏鸣曲嘛,在那些曲子里小提琴就是自己为自己伴奏的。
小提琴能像钢琴一样给歌伴奏吗?
1、是可以伴奏的!不过,跟吉他的伴奏方式是不同的。吉他可以有扫弦或者类似钢琴柱式和弦的伴奏方法,所以听起来比较丰满。如果是一把小提琴伴奏的话,一般都是走单音和声而不是走和弦伴奏,所以你听起来会有些单调。
2、小提琴可以伴奏但是这就违背了她存在的意义,中提琴低五度,大提琴再低8度,这就是说他们为高音伴奏。况且巴赫不就是写了小提琴无伴奏鸣曲嘛,在那些曲子里小提琴就是自己为自己伴奏的。
3、,小提琴主要是表现音乐的旋律,表达内心的歌唱,不是用来伴奏的,虽然可以演奏4音和弦,和双音。4,小提琴当然有考级,1到10级,有的到12级。
4、小提琴一般是需要和声伴奏的,否则略显单调。钢琴表现和声,复调音乐是远远超过小提琴的。。
5、小提琴可以作为伴奏而出现,也可以使其他的任何乐器。每一种曲子都是不一样的,有一任何一种乐器为主题的,也有两种乐器交替演奏主题的。
6、可以的。但是最好有其他的乐器一起伴奏。因为流行歌的旋律相对比较简单,单用小提琴伴奏其实很多时候听起来会比较淡,可以加一把吉他什么的就会变得韵味十足了。
钢琴给小提琴伴奏的一些技巧和注意事项要使用的,明天就用急啊!速度_百...
钢琴声音比较大,要注意。可以用话筒或者开关盖来调节。钢伴左手这边一定要稳住节奏,通常承担主旋律的小提会节奏不稳。和声上,以柔和为主,不要喧宾夺主。
,E弦高把位容易出现噪音的原因很多,首先就是劣质的小提琴必然会在高把位E弦发出沙哑的噪音,只有优质的小提琴才能在正确的演奏下发出优美的声音。。。
揉弦是小提琴,二胡,吉他等弦乐演奏所掌握的最具表现力的演奏技巧之一。在乐句适当的地方加上适当的揉弦,会比没有揉弦的乐句在声音上要生动的多。
揉弦,是小提琴,中提琴,大提琴,二胡,吉他等弦乐演奏所掌握的最具表现力的演奏技巧之一。在乐句适当的地方加上适当的揉弦,会比没有揉弦的乐句在声音上要生动的多。
注意事项: 初学者首先最重要的就是买琴。对于初学者来说,小提琴比较难以入门,所以最好先买一把几百块钱的琴,不用太好。 买好琴了难的就是找老师,根据我的经验最好找有经验的,对学生耐烦的老师。
方法如下:刚拿到手的机械节拍器的底座用改锥撬开。取出填充物。这是为了运输时防震的。可以看到里面的齿轮。当使用一段时间后,为了防止生锈可以上些机油。重新盖上底盖。在水平面上立起来。拿掉透明面板。
怎么样才能学好小提琴即兴伴奏呢?
对指板尽可能的熟悉,以便你在伴奏的时候,可以在不同的把位随心所欲的弹出你想要的和弦来。
揉弦是小提琴,二胡,吉他等弦乐演奏所掌握的最具表现力的演奏技巧之一。在乐句适当的地方加上适当的揉弦,会比没有揉弦的乐句在声音上要生动的多。
即兴伴奏的书好像还没见到现成的,(钢琴有)只能建议你先进行一些小提琴二重奏,弦乐四重奏方面的训练,慢慢体验和声的立体感,曲式的结构,旋律的进行,简单的配器手法等等,而后可以根据现有的重奏谱,边听边看,学会看懂谱。
小提琴怎么学 各种空弦练习其中包括各类分弓和连弓换弦、跳弓以及各种技巧类空弦。音节练习每阶段弦练习大调和小调各一条。一音八拍至一弓拉完。然后,快速分工、弓法变奏及跳弓。
①过门和间奏小提琴通常照谱演奏;②唱段的伴奏跟乐队的乐器种类和数量有关,不能一概而论。如果有懂配器的,写个分谱最好。当然配器是一门很深奥的学问,既要熟悉各种乐器的性能,又要系统地学习相关的和声知识。
根据本人多年的弹琴及伴奏经验,下面,我将从几个方面来说一说,怎么样才能做好即兴伴奏。几个相关的练习方法:1听音辨音练习做这个练习,你应该先从“逆向思维”的方法来做。
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